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jueves, 15 de abril de 2010

¿ COMO INCORPORAN LOS MAESTROS LAS TIC EN EL AULA EN LA ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE ABEJORRAL?


En los últimos años las Escuela Normal Superior ha recibido muchos recursos que permiten que nuestros maestros brinden a sus alumnos material didáctico que favorece el aprendizaje. Los maestros buscan la manera de incorporar las TIC en el aula teniéndola como una estrategia mediante la cual sus clases no sean tan monótonas, permitiendo así que el alumno tenga una mayor capacidad de aprendizaje y también comprenda la importancia que tiene utilizar los medios tecnológicos adecuadamente.

Las TIC son utilizadas por los maestros por medio de los computadores, la pantalla digital donada hace poco a la institución, los sensores y todos los implementos de Robótica, los cuales han sido de gran ayuda para la didactización de las clases.

miércoles, 14 de abril de 2010





COMO SE IMPLEMENTAN LAS TICS EN EL JARDIN INFANTIL DE LA ESCUELA NORMAL DE ABEJORRAL

En el jardin infantil de la escuela normal de abejorral las tics se implementan con la utilización de instrumentos como lo son : el televisor, la grabadora y el D.V.D.
Son utilizados con el fin de que los niños aprendan de una manera más lúdica, también para ver programas como discovery kids ya que estos tienen como objetivo ayudar a la educación de nuestros niños.
La robótica también ayuda a que los niños aprendan a partir de su experiencia y de lo trabajado allí, ya que ellos logran de esta manera aprendizajes más rápidos como por ejemplo reconocer las partes del cuerpo por medio de la elaboración de robots. la grabadora por ejemplo sirve para que los niños aprendan a traves del canto y otras dinamicas que requieren de elementos electricos, para los niños es demaciado agradable cuando su profesor le lleva trabajos que tienen que ver con la implementacion de tics

ELABORADO POR

KELLY CORREA

LEIDY OCAMPO

11 A

LOS MEDIOS DE COMUNICACION EN LA ESCUELA NORMAL SUPERIOR

Las TIC en la Escuela Normal Superior han sido de gran ayuda co respecto a nuestro modelo pedagogico; involucrandola desde la primaria hasta el ciclo complementario, influyendo asi un aprendizaje mas didactico y beneficiando tanto a docentes como alumnos.
Para esto los profesores deben tener una apropiacion adecuada de los medios tecnologicos y de comunicacion para asi propiciar ambientes de aprendizaje enriquecidos por las TIC, utilizando estrategias pedagogicas, mejorando la cultura institucional, y teniendo una mejor comprension del alcance de las tecnologias, informacion y comunicacion en la educacion.
en la Escuela normal Superior se cuenta con los medios de informacion y comunicacion necesarios en los procesos de enseñanza-aprendizaje que permiten compartir conocimientos adecuados en nuestra formacion, para esto contamos con herramientas suficientes como: Aula Movil, Sircuito Cerrado de television, Pantalla Tactil, Aulas de Informatica, Intercomunicador, Robotica entre otros, todo esto contribuye al aprendizaje de los estudiantes y maestros de la institucion, logrando asi un buen desempeño y logro de los objetivos esperados.
En conclusion las TIC en la Escuela Normal Superior han sido de gran importancia para nuestros procesos formativos generando en los alumnos gran motivacion y buen rendimiento academico.





LO NUEVO DE LAS TICS EN LA E.N.S


En los 3 últimos años la escuela normal superior de Abejorral a tenido la oportunidad de obtener nuevas herramientas que ayudan a mejorar el progreso de la educaciòn. Primero contaba con algunos computadores compartel, estos manejaban un sistema operativo llamado windows 2000 donde solo se podía trabajar lo bàsico. luego llegaron nuevos equipos mas modernos que fueron donados por Antioquia virtual,el cual tiene un sistema operativo windows xp y este da la facilidad a los alumnos de explorar la Internet.

Después de un corto tiempo la escuela normal superior de Abejorral tuvo la suerte de contar con muchos mas computadores de alta tecnología y estos tienen un sistema operativo xp. Mas tarde fue dotada de un aula móvil que también tiene un sistema operativo windows xp, y una robótica que tiene un sistema operativo de windows vista, este fue uno de los mejores acontecimientos que pudieron ocurrir en la escuela normal superior de Abejorral ya que le permite a los alumnos mejorar su aprendizaje; todos estos equipos adquiridos por donaciones contienen Internet.

La última tecnología que se adquirió fue la pantalla electrónica y esta hace que las clases sean mas didácticas, este es un medio por el cual los alumnos podemos disfrutar de vídeos y diferentes programas y también contiene un lápiz el cual nos sirve para escribir en la pantalla.

LAS TICS DESDE LA BASICA PRIMARIA EN LA ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE ABEJORRAL



LAS TICS DESDE LA BASICA PRIMARIA EN LA ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE ABEJORRAL


El siglo XXI exige que todos los ámbitos sociales estén en constante actualización y que respondan a la realidad de este; la educación no es la excepción. A diferencia de la educación tradicional, las TICs diseñan una nueva manera de acercarse al conocimiento y la información a través de la exploración y la relación entre el estudiante y los objetos de conocimiento.


Durante los últimos años se ha venido llevando a cabo una experiencia muy significativa con los niños y niñas de la básica primaria, incorporando las TICs a una labor creativa y a través de la cual ellos pueden adquirir grandes aprendizajes y expresar todo lo que piensan y sienten de una manera novedosa.


Las TICs poco a poco se convierten en un aspecto importante en el currículo en la institución educativa, dejando sólo metodologías activas y enriquecedoras para la formación integral de los alumnos de la misma. No sólo desde el área de tecnología como saber específico, sino desde diferentes áreas que gracias a su interdisciplinariedad permiten fusionar conocimientos similares y enriquecen la experiencia pedagógica.


Desde los primeros años los niños y niñas de la Escuela Normal Superior de Abejorral aprenden a valorar todos los medios tecnológicos que esta les ofrece, pues no nos podemos quejar del gran impacto y beneficio que han representado para toda la comunidad educativa. No hay excusa para no involucrar las TICs en el proceso educativo de los estudiantes, pues se han derribado barreras como lo son la falta de medios y accesibilidad que anteriormente lo impedían.

Los docentes de básica primaria consideran que es importante tanto su continua formación en la integración de las TICs como los mismos procesos educativos de sus alumnos. Se hace necesario entonces que desde la primaria se adquieran habilidades básicas para utilizar las tecnologías, pues de esta manera se asegura que a nivel educativo, la Escuela Normal Superior de Abejorral está contribuyendo a su globalización.

LA TIC EN SECUNDARIA

las TICS en la escuela normal superior de abejorral dieron un importante impulso alos avanses tecnologicos de la institucion. en la secundaria se a trasladado la tecnologia para el mejoramiento del rendimiento de el el estudiante bachiller, grasias a estas tecnologias el estudiante interactua, y utilisa para su benefisio academico unos de los mecanismos como los portatiles que les ayuda adesempeñrse mejor en diferentes areas del conocimiento de una forma mas rapida y menos complicadas.

En secundaria existen objetos tecnologicos como medios audiovisuales, informaticas y nuevas tecnologias los cuales le han servido como un apoyo para realisar diferentes tareas y trabajos, los nuebos avances implican que el estudianta aprenda mas i mas cada dia, entonses hacen que los jobenes se mantengan actualisados en el campo de la informatica y la tecnologia por q los jobenes de esta epocas no se quedan quietos quieren aprender mas para obtener nuebas esperiensias para fasilitarles las cosas esisten las TICS, tambin como medio para que los estudiantea se apoye y se guien; el alumno esta en constante trabajo gran parte de el dia estan conectados a algo tecnologicos para un apoyo en su progreson academico aahora para un alumno exiaten finidades de progamas en los cuales el estudiante puede incrementar sus conocimientos y sus havilidades, esos programas estan especializados en varias areas como las matematicas, el ingles, las ciencias, en manualidades para todo lo que el alumno necesite o no comprenda ahora esta el internet que es escencial para toda persona.

los jovenes abandonan abanzan muy rapido al igual que la tecnologia, en los ultimos 3 años an sido estraordenaria mente los abanzes tecnologicos aplicables a la educacion para poder ofrecer lo mejor y lo mas importante en experiencias pa los alumnos; para el aprendizaje las tecnologias pueden ser muy importantespara tranmitir educacion, conocimientos, saberes y todo esto para el alumno, para el joven es lo que le ayuda para su formacion y su futuro

LAS T.I.C EN EL CICLO COMPLEMENTARIO

La institución educativa Escuela Normal Superior cuenta con un aula de nuevas tecnologias que aproximada mente posee 100 computadores que le brindan a los maestros y alumnos en formacion un espacio en la que le educacion se convierte en una inovacion para quienes en un futuro no muy lejano tomen las riendas de una educacion continua, creativa, dinamica, y con espacio de introduccion ala nueva area tecnologicas.

Las TIC en su espacio conceptual dirigida por la asesora MARIA ELENA JARAMILLO brindando a los maestros en formacion creando un lugar para recrear los avances tecnicos y tecnologicos que fortalescan la capacidad de los maestros cuando ejercen su profecion.

Las TIC se convierten en una herramienta util para la formacion de estudiantes, ya que estas se convierten en un espacio en el que el maestro reconoce su escuela atravez del mundo virtual. las TIC no son solo medios tecnologicos si no tambien medios informativos los ccuales permiten fundamentar una institucion con herramientas necesarias para vincular profecionales en todos los campos educativos.