This is default featured slide 1 title

Go to Blogger edit html and find these sentences.Now replace these sentences with your own descriptions..

This is default featured slide 2 title

Go to Blogger edit html and find these sentences.Now replace these sentences with your own descriptions..

This is default featured slide 3 title

Go to Blogger edit html and find these sentences.Now replace these sentences with your own descriptions..

This is default featured slide 4 title

Go to Blogger edit html and find these sentences.Now replace these sentences with your own descriptions..

This is default featured slide 5 title

Go to Blogger edit html and find these sentences.Now replace these sentences with your own descriptions..

lunes, 9 de abril de 2012

LAS TIC DENTRO DE NUESTRO ENTORNO SOCIAL



Las tic con el trascurso del tiempo han tomado posesión profunda dentro de la historia y la cotidianidad debido a que ha encerrado una serie de problemáticas que ha ocasionado que estas salgan de una forma inmune al nacer dentro de un contexto globalizado e industrializado; lo que a energizado que el mundo de un giro en falso o quizá un movimiento en bruto.

Muchas son las hablas buenas y fortalecedoras que producen las TIC pero a pesar de nuestro mal manejo e inadecuado uso a provocado que el país, las familias, los campos. Etc. Se encuentren desintegrados por el uso en bruto de las maquinas inventadas por el hombre.

Sin embargo el intereses de estar mas es ir mas allá de una herramienta tecnológica si no de provocar interés y deseo por que cada día aumente el nivel de consumidores de navegación en las diferente páginas web; por ultimo queda decir que en nuestras manos está la responsabilidad de darle la apropiada utilización a estos medios que ya son una importante herramienta para el crecimiento global cuida y saca provecho de los medios tecnológicos

ESCUELA NORMAL SUPERIOR ABEJORRAL

sábado, 31 de marzo de 2012

EL IMPACTO EN LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN Y LAS TIC EN EL MUNDO EDUCATIVO





La educación ha evolucionado buscando maneras de llegar a todos los rincones posibles del mundo brindando cobertura y calidad, por lo que las tendencias educativas han pasado a mirar cada estudiante como un individuo único con únicas capacidades.

La sociedad impulsa la información, debido a los grandes avances científicos en el marco de la economía del mundo globalizado que se sustenta por el uso general que seda de las nuevas y potentes tecnologías de la información y la comunicación (TIC), esto genera cambios que alcanzan todos los lugares en el que se ejerce actividad humana. Esto se manifiesta en las actividades laborales y en el mundo educativo como las escuelas y universidades, donde es revisada, desde el por qué surgen en la escuela y demás instituciones que prestan educación, hasta la formación básica que adquirimos las personas.

Las TIC se han constituido como agentes de cambio para la economía a nivel mundial, ya que han repensado los ambientes, condiciones, métodos y materiales que intervienen en el desarrollo global. De manera general se han transformado los entornos de aprendizaje que se ofrecen a los hombres. Es decir se ha demostrado que la inserción de las nuevas tecnologías de información y comunicación en los procesos de enseñanza aprendizaje a generado mayores métodos de “construcciones de conocimiento, mejores condiciones para el trabajo cooperativo, integración de comunicación verbal y no verbal… posibilidades de comunicación con otras personas; pueden ayudar a potenciar las habilidades cognitivas”



Alejandra Arboleda Isaza

Dora Angela Alverez Jaramillo

Angela Mª Castrillón Ocampo


domingo, 20 de marzo de 2011

LAS TIC FORTALECIENDO LA EDUCACION EN LA ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE ABEJORRAL

Las TIC en la Escuela Normal Superior de Abejorral, permiten fortalecer el aprendizaje en los estudiantes de la Institución, ya que ésto beneficia la calidad educativa; la Escuela Normal Superior utiliza todos los medios necesarios para que el conocimiento en los alumnos sea mucho mas práctico y fácil, éstos son enfatizados en todas las áreas de conocimiento, haciendo que la materia en sí se muestre de forma atractiva y llamativa para los alumnos, ésto no solo es practicado en el área de tecnología e informática sino también en las otras áreas de saber dadas en la misma institución, por tanto puede decirse que las Tic en la institución educativa es relevante e importante ya que así se emprende una metodología necesaria y satisfactoria para que toda la comunidad educativa intervenga en el ámbito tecnológico.

Teniendo en cuenta que las Tic han llegado a ser uno de los pilares básicos de la sociedad y la comunidad actual es necesario que las instituciones educativas proporcionen este tipo de medios para de alguna u otra manera centrar a los estudiantes en esta realidad, de mundo cambiante y globalizado.

Las Tic cumplen un papel muy importante tanto en la formacion de maestros como de estudiantes, ya que permite una forma de enseñar y además son herramientas que posibilitan una manera mas didáctica de realizar los trabajos, en los cuales se va descubriendo las habilidades significativas y el buen manejo de métodos tecnologicos.

En las Tic encontramos diferentes programas como lo son: excel, word, edilim. La robótica es otra rama de ellas donde nos muestran que todavía hay muchas cosas por descubrir y realizar, aunque sin embargo no sabemos aprovechar lo que tenemos; en vez de utilizar la tecnología como un objeto de enseñanza donde podemos construir muchas cosas, siempre dependemos de los demás y hacemos uso de ellas en execividad algo que nos perjudica y no nos deja avanzar. Nunca buscamos cual es el sentido de por qué inventaron ese producto solo intentamos aprender como manejarlo, no ponemos bases para realizar y construir sino que mas bien nos ponemos en un sentido de lineas donde todo es repitente, no continuamos imaginando y usando nuestra capacidad para pensar, sino que todo o por medio de toda la tecnología todo se nos ha ido facilitando mucho mas.







Yessenia Palacio
Ana I. Botero

martes, 15 de marzo de 2011

DEMOCRACIA IMPULSADA POR LAS TICS

En la Escuela Normal Superior de Abejorral se ha venido adelantando el proceso democratico para la eleccion del personero estudiantil por medio de la utilizacion de un Software Educativo llamado "MICROMUNDOS PRO", permitiendo hacer de la jornada democratica un espacio ameno y mas agil tanto para votantes como para las personas encargadas de cada urna.






Por medio de esta estrategia tecnologica se hace mas fácil el conteo de los votos y mas llamativo el proceso mismo para los niños, jovenes y demas votantes.

miércoles, 2 de febrero de 2011

Las Tecnologías de la Información y la Comunicación han cobrado mucha importancia en el contexto educativo. Comparto el siguiente documento EL POR QUÉ DE LA TIC EN LA EDUCACIÓN, documento publicado en la pagina de Eduteka .http://www.eduteka.org/PorQueTIC.php

miércoles, 23 de junio de 2010

EXPEDICIONARIOS ABEJORRALEÑOS

ESTE HERMOSO VIDEO ES EL RESULTADO DE UN PROCESO DE INVESTIGACIÓN SOBRE NUESTRA FLORA ABEJORRALEÑA.

miércoles, 9 de junio de 2010

TODO UN PROCESO DE ACREDITACIÓN

El proceso de evaluación y verificación de la calidad de la Escuela Normal Superior de Abejorral se inicio con la preparación de los maestros y alumnos sobre los proyectos ya planteados los cuales están enfocados hacia la buena formación del docente, por lo cual los pasados miércoles jueves y viernes de junio, tuvimos en la institución la esperada visita de los pares académicos quienes venían a escuchar y observar las experiencias mas significativas que han tenido tanto maestros como alumnos en su riguroso proceso de formación.
la verificación de la calidad institucional tiene como objetivo fundamental la educación superior lo cual incluye elementos escenciales en la formación integral, la creatividad, el desarrollo, el compartir conocimientos y servir como base fundamental en la formación de profesionales éticos y con buen desempeño ante sus alumnos. Esta visita se centro en el logro de los proyectos institucionales teniendo como oportunidad la de resaltar los valores sociales culturales y pedagógicos con los cuales la institución cuenta. Atiende además a la forma como la institución evidencia el cumplimiento de sus funciones básicas en los distintos ámbitos de acción de la educación superior, los recursos con que cuenta y su desempeño a nivel municipal.
Cuando se habla de instituciones normalistas se hace necesario profundizar en el vinculo entre pertinencia y calidad : A la exigencia académica sobre el buen nivel de los programas donde se añaden requerimientos relacionados con el ámbito social.
Las condiciones de calidad bajo las cuales se deben de estar formando los maestros dentro del programa de formación complementaria corresponden a la realización de las prácticas pedagógicas, al servicio social que se presentan en el grado once.
Esperamos y seria de gran satisfacción para nosotros que la escuela normal recibiera con excelencia la acreditación para así continuar con su gran objetivo formar maestros.